美術館を支える人々を知ろう！の時間。
第2回目は警備担当者、設備担当より業務の説明をいただきました。
電車のお医者さんドクターイエローを例に挙げながら、美術館を支える大切な役職であるというお話をいただきました。

実施日：5月25日（日）10:00~15:00
当日参加者：18名（2期16名,1期1名,視察1名） オンライン参加6名

この日の第3回基礎ゼミは岐阜県よりまん延防止等重点措置、愛知県では緊急事態宣言が発令されているために県外在住の講師の西村佳哲さんにはZoomを使用したオンラインでの登壇となりました。来館可能な～ながラーは手指消毒やマスク着用など感染症対策としっかりおこない、講堂に空席を挟んで着席、6名がオンラインでの受講となりました。

西村さんのお話に合わせペアワークをしていきます。
・2人組になり自己紹介
・A,Bに別れて

1) Aは話しBは無視する
2) Aは手元で落書きなどをしてBは話す

など、一方が話し、一方が聞き手になるペアワークを入れ替わりながら何度か繰り返しました。

～ながラーからは相手の話を聞かないという行為について「心が痛い」「申し訳ない気持ちになる」などの感想がありましたが、ここで重要になるのは＜聞く＞ということがどれだけ重要なことかを体験するためのワークになっていました。
ここで「聞かない聞き方」の例題があり〜ながラーがロールプレイで経験をしました。
「相手が、できるだけ詳しく、気持ちよく話し続けることを、より可能にするきき方は？」
という問いがあり、午前の最後の時間に再びペアになり、午前中の体験について話しをしました。

休憩に入る前に〜ながラー1期、杉山さんから舟の活動紹介「おしゃべり鑑賞会」ツアーについて夕方のトライアルへの参加呼びかけがありました。

・わたしたちは常に「うたっている」。それがどんなに微かで小さな声であっても、感じ取れる柔らかい心をいつも持っていたいなあと改めて思いました。

・世の中に「きく力」が普及すれば、たとえ困難な状況であったとしても個人を犠牲にすることなく社会全体で乗り切ることができると思います。活動を通じてひとりでも多くの人に幸せを感じてもらえるようになりたいなと思いました！

・目・表情・話し方から伝わってくる、相手の気持ちや感覚を汲み取る必要があると気付きました。

・落ち着きがあって、それでも心の芯の部分がジワジワと熱くなっていくようなゼミでした！

・当事者性が高いほど話が聞けなくなる、人は大切なことほど言葉にしない、話し手の感覚や気持ちこそ鮮度が高い、など、聞く、聴く、きくとはどういうことなのか考えさせられました。

・「きく力」はスキルやテクニックではなく「相手に関心を持つこと」であると示されストンと腹に落ちました。